Изучение развития духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 35584 | |
Дисциплина: | Методика обучения и воспитания в дошкольном образовании | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | НВГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 5653 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 4 1 Теоретические аспекты развития духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста 5 Духовно-нравственные качества личности как основа нравственного развития личности 5 1.2 Особенности развития духовно-нравственных качеств у детей в старшем дошкольном возрасте 9 2 Организация воспитательной работы по духовно-нравственного развитию старших дошкольников 13 2. 1 Исторические аспекты и современное состояние духовно-нравственного воспитания дошкольников 13 2.1 Методы и средства воспитания духовно-нравственных качеств у старших дошкольников 19 Список использованных источников 29 Приложение 1 33 Приложение 2 36 |
|
Отрывок: |
Введение Актуальность темы курсовой работы обусловлена социальным заказом общества на воспитание личности, ориентированной на нравственно значимые общечеловеческие ценности и нормы поведения. Нравственное воспитание подрастающего поколения объявлено приоритетным в «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России» [3]. В частности, в данном документе сказано, что ключевой задачей современной государственной политики Российской Федерации является «обеспечение духовно-нравственного воспитания, приобщение подрастающего поколения к духовным ценностям» [3]. Все вышесказанное подтверждает необходимость подробного изучения темы исследования. Цель исследования: изучение процесса развития духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста. В соответствии с целью были сформулированы задачи: 1. Дать характеристику духовно-нравственным качествам личности. 2. Выявить особенности развития духовно-нравственных качеств у старших дошкольников. 3. Проанализировать историю и современное состояние духовно-нравственного воспитания дошкольников. 4. Определить методы и средства воспитания духовно-нравственных качеств старших дошкольников. Объект исследования – духовно-нравственные качества у детей старшего дошкольного возраста Предмет исследования – развитие духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста. 1 Теоретические аспекты развития духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста 1.1 Духовно-нравственные качества личности как основа нравственного развития личности В основе понятия духовно-нравственных качеств личности лежат две составляющие: нравственность и духовность. Нравственность представляет собой многогранное понятие и включает совокупность принципов и норм поведения людей по отношению друг к другу и обществу. В литературе даны различные трактовки данного понятия. Одни авторы рассматривают его как самостоятельную категорию, другие – как подчиненную духовности. Нет единства и в вопросе происхождения слова нравственность. Нравственность это производная от нрав, норов. По мнению В.В. Сименцова нрав произошло от древнерусского слова нар - воин, богатырь, нрав - это сила человеческой воли. Е.В. Шестун же считает, что «понятие нравственность произошло от нравить, то есть любить». Нравственные принципы являются регуляторами чувств, желаний, поведения людей в обществе. По мнению М.В. Захарченко, «нравственность - способность человека к осуществлению нравственного закона как «закона свободы»«, с религиозной точки зрения - свободы от порока, свободы от греха, свободы от личного эгоизма [9, с. 56]. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Музыкальное развитие детей дошкольного возраста с использованием компьютерных технологий в условиях дополнительного образования | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | нет | |
Просмотры: | 5627 | |
Тема: | Методические основы формирования диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста в театрализованной деятельности | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | УрГПУ | |
Просмотры: | 7904 | |
Тема: | Дидактическая игра как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 9060 | |
Тема: | Особенности воспитания основ самостоятельности у детей раннего возраста | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АмГПГУ | |
Просмотры: | 9366 | |
Тема: | Изучение особенностей судорожных явлений у детей старшего дошкольного возраста с невротической и неврозоподобной формой заикания | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 5874 | |
Тема: | ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИИ СВОЕГО КРАЯ | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГГПУ им. В.М.Шукшина | |
Просмотры: | 4766 | |